Что входит в первичную диагностику-консультацию?

• диагностика ребенка;
• консультация родителей;
• обсуждение с родителями индивидуальной программы сопровождения ребенка;

Для ребёнка раннего возраста диагностика проводится по следующим направлениям:

• уровень развития психических функций: восприятие, внимание, мышление;
• оценка игровой деятельности;
• обследование понимания речи;
• обследования состояния крупной и мелкой моторики;
• обследование артикуляционной моторики (подвижность органов артикуляционного аппарата);
• исследование пассивного и активного словаря;

Для ребёнка раннего возраста желательно принести на консультацию медицинскую карту ребенка!

Родителям предлагается заполнить анамнез – анкету, в которой родители описывают основные моменты развития ребенка, начиная от рождения. Все полученные данные помогают понять причину и механизм нарушения и спланировать свою работу так, чтобы максимально помочь ребенку.

Для ребёнка старше 4-х лет проводится обследование состояния речи ребенка по следующим направлениям:

• произносительная сторона;
• фонематические процессы;
• грамматический строй речи;
• лексика: словарь существительных, прилагательных и глаголов.
• связная речь;
• артикуляционная моторика;

После проведения диагностики, ребёнку подбирается программа коррекции, которая учитывает его речевые, возрастные и индивидуальные психофизиологические особенности.